Evalueer de ict-competenties van je leerlingen.

Hoever staan je leerlingen al op ict-gebied? Hier vind je een voorbeeld van een toets die je op het einde van het schooljaar kan afnemen. Zo krijg je een zicht op wat de leerlingen al kunnen. Kijk de vragen goed na en wijzig waar nodig! (bv. locatie om op te slaan.) Als je een vraag wil vervangen, probeer dan in functie van de 11 competenties je vraag op te stellen. Houd bij het punten geven vooral rekening met de ict-vaardigheid van de leerling. Bv. Kan hij/zij een afbeelding, tekstvak invoegen, juist opslaan i.p.v. is de inhoud volledig juist en zonder spelfouten.

Interactief 'spel' over de Grote Oorlog

Inhoud

In dit interactief 'spel' word je terug meegenomen naar het begin van het conflict dat leidde tot Wereld Oorlog I. Je kruipt in de huid van een soldaat uit de Eerste Wereldoorlog en je voert de vier missies uit.

Extra

Op de website http://www.ketjesin14-18.be/ vind je een tijdslijn, een infografiek, helden en een quiz terug.

Oefenen op afbeeldingen invoegen & aanpassen en tekst opmaken in vormen in Powerpoint

Vooraf

In deze muzische les voegen de lln. afbeeldingen toe en voorzien elk bonnetje van een passende omschrijving.

Download hier het ppt-bestand en sla het op in je map 'leerkracht'. Laat de kinderen het bestand daar openen.

Om het orignieel niet te overschrijven, is het belangrijk dat je de kinderen het bestand EERST laat opslaan onder hun eigen naam in hun map 'leerlingen'.

Zelfstandig leerpakket

Vooraf

Benadruk dat ze enkel met de oranje knop onderaan 'volgende' verder mogen gaan in het leerpakketje. Op die manier slaan ze niets over! (Openen in firefox of internet explorer!)

Inhoud

• informatie kunnen vinden over vertrektijden.
• de geschiedenis van de trein.
• de huidige structuur van de NMBS.
• de namen van de internationale treinen.
• de afkortingen van enkele nationale treinen.
• de voordelen van het reizen met de trein.
• de taken van de verschillende personen op de trein.
• pictogrammen die je in het station kan tegen komen.

Complementair groepswerk

Vooraf

• Download hier de werkbladen.
• Deze opdracht vergt wel wat leeswerk. Verdeel je klas in groepjes van 2 en geef elk een andere provincie.
• Laat de lln. eerst het werkblad doorlezen, zodat ze weten wat ze straks moeten opzoeken. Daarna lezen ze om de beurt luidop voor elkaar een artikeltje van hun provincie op de website.
• Download hier de correctiesleutel.
• Laat je de kinderen graag deze taak online invullen? Gebruik dan het programma Classkick eens! Hier vind je een tutorial! Klik hier om de taak te kopiëren naar jouw dashboard.

Extra

• Lln. kunnen nu een powerpoint maken van hun provincie.
  • dia 1: Naam - Hoofdplaats - ligging op de kaart - wapen
  • dia 2: 2 Foto's van streken uit hun provincie
  • dia 3: 1 Geschiedkundig feit
  • dia 4: 1 Toeristisch plekje uit het groepswerk
  • dia 5: Zoek zelf nog 1 toeristisch plekje en vertel er wat meer over.

Een collage maken naar Ensor

Zo doe je het! 

• Laat de lln. maskers schilderen.
• Laat ze een foto trekken van het masker en van zichzelf. Zorg voor een witte of zwarte achtergrond .
• Verzamel alle foto's in één map.
• Met pixlr.com kan je de achtergrond makkelijk verwijderen. Open hiervoor het bestand. Klik op het slotje achter 'Achtergrond' in het panel 'Lagen'. Klik nu met het toverstafje op de achtergrond en duw op delete. Sla je masker vervolgens op als png-bestand in een nieuwe gezamenlijke map.
• Laat de lln. nu in powerpoint of google presentation een collage maken door alle maskers en hun eigen foto in te voegen.